小课题大研究 线上教研笃行致远
目前,空中课堂已正式上线四周,各校教师已熟练掌握线上教学操作技术,如何提高线上教学质量,成为当前刻不容缓的第一大事。为此,市教师进修学校教研部的各学科教研员不断深入基层学校指导各校的互助团队开展云教研活动,旨在解决教师在备课过程中出现的困难,落实精准教育教学,最大限度提高空中课堂效率和教师课堂教学能力。
战“疫”当前,面对延期开学的挑战,区域共同体中的第四互助团队:第九小学、第六小学、长安小学、西安小学,为扎实有效地开展线上教学工作,能更好地为学生服务,在教师进修学校初教部的引领下,开展了小课题研究工作。
精心准备,选取课题。课题从教师的实际工作中提出,经反复推敲、提炼与总结共归纳了23个小课题研究方向,再根据学年及学科分成了10个研讨小组(1-6学年、音、美、英、科)进行小课题研究。每个小组确立自己的小课题,可以从这里选,也可以根据工作实践自己去总结确定课题小组的研究课题。经过三周多的实践与研究,3月22晚7点四所学校召开了“线上教学小课题研讨会”,会议采用分享会议的形式在钉钉平台举行,市进修学校校长由春凤、初教部主任李桂芬、副主任于海艳、各学科教研员及四所学校113位教师在线参与活动。
积极研讨,智慧分享。研讨会上11个课题小组通过不同角度进行汇报。从教育到教学分不同层面对线上课堂的作用及方法进行介绍。有对学生评价的论述,有对学生思想教育手段的介绍,有家校共育方法的探究,有网络教学资源的筛选、二次整合及课堂使用的简介,有对教师业务水平,特别是信息技术水平提升的指导,有各学科融合性学习的经验……各汇报人把自己的做法用图文结合、视频点拔的形式进行展示,整个活动历时两个多小时,全体参会人员认真聆听、积极互动,让智慧的火花分享而碰撞,为各位教师提供了一场小课题研究分享的盛宴。研讨结束后,进修学校校长由春凤、初教部主任李桂芬为四所学校小课题研究会的有效开展点赞,教师们在疫情笼罩下的特殊时期,能够认真钻研教材、研究教学,求知热情不减,教研精神愈盛,并能够抓住身边的小切口、深研究、出成果。希望宅家互联网+教研,将带来不一样的教学活力,集大家之智慧,纳集体之精华,勾勒出别样的教研新世界。
疫情阻断了老师们前往工作岗位的步伐,却挡不住老师们探讨学习的热情。两个多小时的时间里,互助团队的教师们踊跃发言,教研群里消息不断,热火朝天的分享研讨、思维火花的激烈碰撞,不仅彰显了互助团队第四小组教师们的教育责任感和使命感,同时也结出了小课题研究的硕果,助力了教师们的成长,为今后的开学工作做好了充分的准备。
疫情无情,人间有爱!让所有学校共同携手,不忘初心、砥砺前行,在市进修学校的引领下,发挥好区域学习共同体的作用,互帮互助。相信在教师们的共同努力下,独特的云教研,不同的教研空间,不同的互动方式必将根植于课堂,教研、教学之路也会越走越宽,越走越长!